无锡市新吴区硕放实验小学：创新融合国防教育与美育 以“迷彩新征程”铸就校园生活美学
为深化“构建美的校园一日生活”教育理念，无锡市新吴区硕放实验小学于3月24日至25日开展“童心筑国防，迷彩新征程”国防教育活动。活动以六年级少先队员为主体，通过沉浸式军事训练、特色实践课程与爱国主义教育，探索国防素养向美育价值的转化路径，为新时代少年全面发展注入红色动能。
军事淬炼铸“骨骼美”：从纪律规范到行为之美
活动首日，400余名学生身着迷彩服，以军人姿态训练拉开帷幕。在教官指导下，学生们通过军姿定型、队列转体等基础科目，锤炼令行禁止的纪律意识；“安全逃生演习”与“战术口号比拼”环节，则将应急救护技能与团队协作融入实战场景。校德育处负责人表示：“军事训练不仅是体能的考验，更是通过规范化、秩序化的行为范式，塑造校园生活的‘骨骼美’。”这种由外及内的纪律养成，为后续美育实践奠定基础。
情感共育塑“肌理美”：从集体共鸣到协作之美
活动注重以情感互动浸润学生心灵。训练间隙的“歌声嘹亮”活动中，《强军战歌》《我和我的祖国》等红色旋律响彻操场，学生们在齐唱中深化集体认同；“历史篇”与“科技篇”特色方阵展示环节，大刀方阵的雄浑演绎与现代战争科技主题创意表演，更以艺术化形式激发爱国情怀。通过集体生活的情感共振，学生在协作中体会同理心与责任感，校园人文关怀的“肌理美”悄然成型。
文化浸润凝“精神美”：从具身体验到价值升华
学校创新践行“具身认知”理念，将纪律、协作等素养转化为匕首操韵律、方阵展演等可感载体，让学生在身体力行的军事实践中体悟外显行为与精神内核的统一。结营仪式上，学生以铿锵步伐完成队列检阅，战术格斗、主题方阵等展演生动诠释国防教育的美学意蕴。家长代表感慨：“孩子从军姿训练中读懂了坚持，从集体协作中领悟了团结。”学校校长总结道：“国防教育是立德树人的重要载体，我们将持续探索‘迷彩课堂’与美育的深度融合，为培养有筋骨、有温度、有理想的时代新人提供范式参考。”
此次活动的核心突破在于构建“三位一体”的美育转化机制：以军事训练强健行为规范之“骨”，以集体互动丰盈情感联结之“肌”，以文化体验淬炼精神品格之“魂”。未来，硕放实验小学计划将军事技能展示、国防主题艺术创作纳入常态化美育课程，通过构建“训练场-舞台-生活”的全场景育人生态，让国防教育的“迷彩绿”持续焕发育人活力。
